学潮及加强学生思想教育工作情况

    1989年初，广州地区许多高等学校陆续收到国外反动势力和国内坚持搞资产阶级自由化的人寄来的反动宣传品，一些学生的思想受到影响。至4月中、下旬，受北京学潮影响，广州街道出现多起学生示威游行。5月中旬，“广州高校爱国学生联合会”(简称“高爱联”)成立，开始有计划有组织地进行一系列的动乱活动：

    1.统一组织广州高校学生在省政府门口静坐和绝食，时间长达12天之久(5月17～28日)。

    2.打着声援北京学生在天安门广场静坐、绝食的“爱国行动”的旗号，不断煽动和组织广州地区学生和工人上街游行示威。

    3.大量编印、散发、张贴和翻印有关各种歪曲事实真相、攻击党的领导和社会主义制度的反动传单、文章和标语、口号，在学生和市民中制造混乱。

    4.冲击学校办公楼，抢占学校广播站或剪断学校广播站电线，使教学秩序受到破坏。

    5.组织堵桥、堵路，妄图瘫痪广州市的交通，造成不罢工的罢工。

    6.组织“空校运动”，煽动学生离校。

    上述行动，使广州地区政治、经济蒙受重大损失，单6月4日堵桥、堵路一项，就造成海珠桥中断交通1天多、海印大桥中断交通近1天，广深铁路两列火车受阻数小时。

    党中央平息发生在北京的动乱和反革命暴乱之后，广州地区一些学生对这场风波产生的原因、性质以及党中央平息暴乱所采取的方针政策不理解，在思想上存在抵触、对立的情绪。针对学生的这些思想，1989年暑假开学后，各校普遍集中时间组织学生认真学习中央十三届四中全会的文件和邓小平同志的重要讲话精神，把学生各种思想认识统一到党的四中全会和邓小平同志讲话的精神上来，使学生转变了立场，改变了态度，提高了对动乱的性质、原因、危害性以及党和政府采取的政策的正确性和必要性的认识。在此基础上，各校在学生中广泛进行了社会主义道路和科学人生观的教育，同时，组织学生参加社会实践和调查，帮助其正确认识中国的国情、民情，澄清资产阶级自由化造成的思想混乱和是非，逐步树立起相信党相信社会主义的信念。

(梅树德)