中共广州市委贯彻《中共广东省委关于在全省开展“致富思源、富而思进”教育活动的决定》的实施意见
(2000年3月10日)
江泽民同志最近亲临广东考察工作,在深入调查研究的基础上,作出了在广大干部群众特别是在发展较快地区的干部群众中开展“致富思源、富而思进”教育活动的重要指示。为贯彻这一重要指示,中共广东省委作出了《关于在全省开展“致富思源、富而思进”教育活动的决定》(粤发[2000]4号)。根据江泽民同志重要指示和省委《决定》的精神,结合我市实际,现提出在全市开展“致富思源、富而思进”教育活动的实施意见。
一、充分认识当前开展“致富思源、富而思进”教育活动的重要意义
党的十一届三中全会以来,得改革开放风气之先的广州人民在邓小平理论伟大旗帜指引下,坚定不移地贯彻执行党的基本路线,开拓进取,团结奋斗,实现了广州经济社会发展的大跨越,综合经济实力上升至全国十大城市第三位,人民生活提前实现小康并走向比较富裕。这些成就的取得,凝聚了全市人民的智慧和力量,更重要的是依靠社会主义制度集中力量办大事的优越性,依靠邓小平同志指导我们党制定的改革开放和现代化建设的正确路线方针政策,依靠党中央、国务院和省委、省政府的正确领导和亲切关怀,依靠全国、全省人民的大力支持。在全市广大干部群众中认真组织开展“致富思源、富而思进”教育活动,引导全市人民回顾过去、总结经验、展望未来,对于增强广大干部群众的大局意识和全局观念,自觉与以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致;对于推进“讲学习、讲政治、讲正气”教育的深入开展,搞好党风廉政建设,将以理想信念教育为核心的思想政治工作落实到城乡基层;对于有效地抵制资本主义腐朽思想的侵蚀,在思想文化领域弘扬社会主义主旋律;对于进一步克服“小进即满、小富即安”,甚至不思进取、不求上进的狭隘思想,落实“五破五树”的要求,从而激励全市人民高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十五大和省委第八次党代会精神,完成党中央和江总书记对广东提出的“增创新优势,更上一层楼,率先基本实现社会主义现代化”的光荣任务,加快广州建设现代化中心城市的步伐,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、教育活动的内容与目的
(一)通过开展“致富思源、富而思进”教育活动,进一步增强理想信念教育的针对性和实效性,引导人们坚定建设有中国特色社会主义的共同理想。理想信念教育是当前加强和改进思想政治工作的核心内容,也是开展“致富思源、富而思进”教育活动的根本内容。在教育活动中,要坚持从大处着眼、小处着手,把理想信念教育与人民群众实际工作、生活的变迁及其切身利益紧密结合起来,进一步引向深入。充分运用改革开放以来我市生产力大发展、人民生活水平大提高的生动事实,帮助广大干部群众充分认识到,邓小平同志开辟的建设有中国特色社会主义的道路,是强国富民的唯一正确道路。从而坚定对马克思主义的信仰,对有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的信心,对中国共产党和以江泽民同志为核心的党中央的信任,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪。
(二)通过开展“致富思源、富而思进”教育活动,进一步增强广大干部群众的大局意识和全局观念,自觉与以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致。要引导干部群众在“致富思源”过程中.看到广州的改革开放和现代化建设能够取得今天这样巨大的成就,离不开社会主义制度集中力量办大事的优越性,离不开邓小平同志指导我们党制定的改革开放和现代化建设的正确路线,离不开党中央、国务院的正确领导,离不开全国、全省人民的支持。从而自觉树立大局意识,增强全局观念,正确处理全局和局部的关系,自觉维护改革、发展、稳定的大局;在政治上、思想上同党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,坚决维护党中央的统一领导和权威;坚持眼前利益服从长远利益、地方利益服从国家利益、个人利益服从集体利益,积极支持和投身改革,积极参与西部大开发战略的实施和对欠发达地区的对口帮扶,努力为国家、为集体多作贡献。
(三)通过开展“致富思源、富而思进”教育活动,把广大干部群众的智慧与力量最大限度地凝聚起来和充分发挥出来,为广州增创发展新优势,率先基本实现现代化,建设现代化中心城市提供强大的精神动力。要引导干部群众在“富而思进”的过程中,看到我市改革开放和现代化建设虽然取得了巨大的成就,但与率先基本实现现代化,建设现代化中心城市的总目标还有相当大的差距。在跨世纪的征途中,我们既面临难得的机遇,又面l临严峻的挑战,要顺利实现我市跨世纪发展的总目标、总任务,任务十分艰巨。通过教育活动,引导广大干部群众戒骄戒躁,进一步解放思想,转变观念,继续破除小进则满、小富则安的满足感,树立干大事业、求大发展、力争上游、不断开拓的创业精神;破除在困难面前无所作为的思想,树立敢为人先、敢于探索、在困难中抢抓机遇的意识;破除贪图享乐的思想,树立艰苦奋斗、励精图治、无私奉献的精神;破除粗放经营发展经济的传统观念,树立依靠科学技术,大力推进两个根本性转变,注重质量效益的新发展观;破除有的干部存在的“一手硬一手软”的糊涂认识,树立“两手抓,两手都要硬”,交出“两份好答卷”,推动社会全面进步的思想。从而同心同德、锐意进取,进一步加快我市改革发展的步伐,保证跨世纪宏伟目标的顺利实现。
(四)通过开展“致富思源、富而思进”教育活动,提高广大干部群众的思想道德和科学文化素质,加强社会主义精神文明建设,买现经济社会的协调发展。我市处于对外开放的前沿,初步致富之后,必须在精神文明建设上进一步思进。要通过开展教育活动,引导干部群众在“富而思进”中做到“富而尚勤”,反对好逸恶劳、不劳而获,倡导勤劳致富、艰苦创业;做到“富而乐助”,致富不忘国家、不忘集体、不忘他人,以先富带后富、帮后富,坚定地走共同富裕的道路;做到“富而好学”,破除封建迷信思想和陈腐落后观念,增强识别唯心主义、封建迷信以及各种伪科学的能力,倡导健康文明的生活方式;做到“富而重教”,大力发展教育、科学、文化事业,全面提高人的素质;做到“富而崇德”,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德建设和个人品德修养,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导团结、互助、互爱、和谐的人际关系,坚决扫除黄赌毒等社会丑恶现象,在全社会形成“爱国、敬业、守法、文明”的道德风尚;做到“富而求序”,加强对社会经济、政治、文化生活的依法管理,加强思想文化阵地建设,净化社会风气,为改革开放和现代化建设创造良好的社会环境。
三、教育活动的方式和要求
(一)坚持以事实教育为主、以正面教育为主、以群众自我教育为主。各地区、各单位要认真组织学习江泽民同志在广东考察工作时的重要讲话精神;各级党委学习中心组要专门进行学习讨论:第一批开展“三讲”教育的市直单位,要安排一段时间,集中进行专题学习。按照“三个为主”的原则,在广大干部群众中广泛开展“富从何来、富后何去”的大讨论,运用各种有效的途径和方式方法,尤其是联系干部群众的思想实际和工作实际,通过本地区、本单位改革开放前后变化的生动对比,增强教育活动的吸引力和感染力,使之贴近实际、贴近群众、深入人心。
(二)区分层次、突出重点、有针对性地开展教育。要结合“三讲”教育开展教育活动,着重解决坚定对马克思主义的信仰和对建设有中国特色社会主义的信念,增强全面贯彻落实党的路线方针政策、坚决与江泽民同志为核心的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性,牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格遵守民主集中制的原则,树立求真务实、埋头苦干、依靠群众、发扬民主的优良作风等问题。市级各领导班子还要结合开展“三讲”教育“回头看”活动,把教育作为重要内容,进一步抓好整改措施的落实,巩固和扩大“三讲”教育的成果,并且把“三讲”教育的成功经验运用到加强党的建设的经常性工作中去。各级党政机关要围绕解放思想、更新观念、转变职能,把开展“做人民满意公仆”和创建“四好”处室的活动贯穿到机关工作各个方面,进一步树立开拓进取意识,转变机关作风,提高工作效率,更好地为基层服务,为人民群众服务,为经济建设服务。企业要围绕改革攻坚、扭亏解困和建立现代企业制度开展教育活动,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,教育、帮助广大职工消除思想上的疑虑、认识上的困惑,同时着力解决好困难职工特别是下岗职工的基本生活保障和再就业问题,引导他们积极支持和参与改革,开创企业改革和发展的新局面。农村要围绕加快文明村镇建设和基层民主法制建设开展教育活动,通过组织群众算帐对比、参观走访、现身说法,深化“富从何来,富后何去”大讨论,倡导文明健康生活方式,破除封建迷信思想和陈腐落后观念,创建数量更多、质量和标准更高的文明户和文明村镇。学校要结合学生的理想信念教育和世界观、人生观、价值观教育,把教育活动贯穿到学校工作的各个环节中去,积极组织开展“看变化、比差距、树大志”的社会调查、社会实践活动,增强青年学生“好学进取、振兴中华”的社会责任感和历史使命感。城市社区要围绕提高市民综合素质和城市整体文明程度开展教育活动,寓教育于社区建设、社区管理和社区服务之中,组织开展形式多样、丰富多彩的创建文明社区、文明家庭活动,不断提高社区两个文明建设的水平。对广大个体、私营工商业户,要结合深入开展“光彩工程”活动,引导其正确处理社会主义的义利关系,做到守法经营、按章纳税、文明生活、尽责社会。
(三)大力总结和推广先进典型。各单位要在做好调查研究工作的基础上,树立一批勤劳致富、科技致富、文明致富以及富而思进的先进典型,认真总结推广他们的先进经验。市将组织由先进典型组成的教育报告团,到机关、学校、企业和城乡基层作巡回报告,以他们的亲身经历和体验,影响和带动广大干部群众,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
(四)广泛开展学习、宣讲活动。各单位要围绕教育活动,通过组织报告会、专题讲座、培训班、大讨论、座谈会、演讲比赛等形式,组织开展形式多样的学习、宣讲活动。各级领导干部,要结合本地区、本单位的发展变化,带头宣讲,做出表率。各级党校、讲师团要在宣讲活动中发挥积极作用。市将组织编写“致富思源、富而思进”教育读本,作为开展宣讲和教育活动的教材,并组织宣讲研讨班、备课班,邀请专家、学者组成宣讲团,深入基层开展宣讲活动。
(五)坚持寓教于文、寓教于乐。要把开展教育活动与进一步落实“金穗工程”规划、加强文化阵地建设紧密结合起来,把教育的内容渗透到企业文化、村镇文化、社区文化、校园文化、家庭文化和广场文化活动中去,通过组织专题文艺演出、出版图书、送戏下乡、巩固和发展“千村书库”建设等方式,积极推动教育活动的深入开展。
(六)充分发挥新闻传媒和基层宣传阵地的作用,营造艮好的舆论氛围。市属新闻单位要开设专栏、专题,对教育活动进行全方位的宣传报道,大造宣传声势。围绕教育活动组织撰写和发表有份量、有影响力的评论文章和理论文章,制作高水平、有吸引力的电视广播专题节目,及时宣传报道各地、各单位开展教育活动的好做法、好经验。充分利用各地、各单位有线电视、广播网络和内部刊物、宣传栏(橱窗)、黑板报、文化室等,使教育活动人厂进村、人人皆知。
四、加强对教育活动的组织领导
(一)各级党委要切实加强领导。充分认识开展“致富思源、富而思进”教育活动的重要性和紧迫性,把开展这一教育活动作为当前加强和改进思想政治工作的重中之重,摆上党委重要议事日程,从讲政治、讲大局的高度,切实抓紧抓好。各地区、各单位要结合实际,制订开展教育活动的具体实施计划,精心策划、精心组织、周密部署,采取有力措施,促使教育活动落到实处。各级领导干部要带头向群众作“致富思源、富而思进”的辅导报告。各级宣传部门要在党委的统一领导下,认真做好具体的组织协调工作,及时提供学习材料,汇总和交流学习情况,加强检查督促,推动教育活动扎实深入、生动活泼地开展。
(二)抓点带面,分类指导。各地区、各单位要确定教育活动示范点,领导干部要下到点上具体指导工作,通过抓点取得经验,指导和推动面上教育活动的开展。注重分类指导,认真研究不同层次、不同群体、不同类型教育对象的特点,有针对性地采取群众喜闻乐见的形式,创造性地开展教育活动。今年底,市委将责成有关部门对各区、县级市和市直单位开展教育活动的情况进行检查评比,表彰先进。
(三)充分调动各方面积极性,形成教育活动的坚强合力。开展“致富思源、富而思进”教育活动,是把思想政治工作落到实处的重要载体,不仅党委宣传部门要做,党的其他部门、政府部门以及工会、共青团、妇联等人民团体和其他社会组织都要积极参与。要在党委的统一领导下,充分调动社会各方面积极性,形成职责分明、协调一致、上下联动、齐抓共管的工作机制,使教育活动覆盖全社会、影响全社会,成为促进我市跨世纪发展的强大精神动力。
(穗字[2000]5号)
附:广州市组织开展“致富思源、富而思进”教育活动宣传口号
广州市组织开展“致富思源、富而思进”教育活动宣传口号
1.广泛深入开展“致富思源、富而思进”教育活动!
2.认真学习贯彻江总书记讲话精神,积极组织开展“致富思源、富而思进”教育活动!
3.增创新优势,更上一层楼,率先基本实现社会主义现代化。
4.解放思想、实事求是、艰苦创业、开拓进取!
5.高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向2l世纪!
6.富而尚勤、富而好学、富而重教、富而崇德、富而求序。
7.坚持“两手抓,两手都要硬”,交出物质文明建设和精神文明建设两份好答卷。
8.致富思源,坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路!’
9.富而思进,为把广州建设成为现代化中心城市而努力奋斗!
10.开展“致富思源、富而思进”教育活动一切实加强和改进思想政治工作!
11、中国共产党是中国先进社会生产力的发展要求的代表!
12.中国共产党是中国先进文化的前进方向的代表。
13.中国共产党是中国最广大人民的根本利益的忠实代表。
(编辑: 陈俊莉 )



