张德安

（2006年5月12日）

 

同志们：

 

　　今天我们召开市现代公民教育示范点工作座谈会，目的是总结交流去年以来各示范点开展工作的做法和经验，进一步推动现代公民教育工作的开展。从去年3月5日我市命名首批12个现代公民教育示范点以来，各示范点领导重视，措施得力，变荣誉为动力，大胆探索，组织开展了形式多样的宣传教育活动，工作颇有成效。应该说，“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动正在逐步成为全市各行各业自觉开展的一项基础性、长期性、群众性宣传教育活动。借此机会，我就开展现代公民教育工作谈三点意见。

 

 

　　2004年底，省、市作出了开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育的部署，全市各级党组织高度重视，把现代公民教育活动列入重要议事日程，采取一系列有效措施，全面推进全市现代公民教育活动。一年多来，全市现代公民教育工作着眼基层，面向群众，夯实基础，“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育逐步深入人心，取得了比较好的成效。

 

　　一是抓舆论宣传，营造浓厚氛围。各新闻媒体、尤其是市属主要新闻媒体认真策划选题，刊发现代公民教育系列评论、推出专题报道和公益宣传。市文明办在各类户外宣传阵地和社区宣传栏以及行经市区的150台公交车车身两侧发布“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育的公益广告。据不完全统计，全市共发放张贴各款宣传海报及宣传品200余万份，制作、发布户外公益宣传广告牌1000余块。城区各地宣传形式灵活多样，现代公民教育深入千家万户，基本形成了“抬头可见”、“随处可读”的社会环境。

 

　　二是抓主题活动，增强教育效果。连续两年的3月5日，我们在人民公园主会场和各区、县级市12个分会场同时举办“‘爱国、守法、诚信、知礼’现代公民教育暨学雷锋行动日”广场宣传活动，形成了我们现代公民教育活动的一个品牌。我们还开展了评选“广州市民10大文明行为亮点”活动；“感动我们的文明细节”、“我爱广州的N个理由”征文活动；组织了“城市文明监督员”队伍；联合市交通委员会和市公安局等部门组织开展“文明交通从我做起”系列宣传实践活动；围绕构建平安和谐社区，广泛开展“睦邻日”活动，推动建立新型邻里关系；启动了我市“文明广州、礼仪亚运”主题教育实践活动等等。各项活动参与广泛，受到市民群众和社会各方面的一致好评。

 

　　三是抓以点带面，督促工作落实。确立12个单位为市现代公民教育示范点,以点带面，推动现代公民教育各项工作落到实处。各示范点大胆探索，组织开展了形式多样的宣传教育实践活动，积累了宝贵的经验。例如天河区石牌街针对辖区各类型社区居民的不同特点，组织开展形式多样的宣传教育活动。广钢集团等单位认真履行示范点职责，在集团公司精心策划组织“9·20”大型公民道德教育广场活动，积极参与城乡共建等活动。白云小汽车出租公司结合先进性教育，实行共产党员挂牌上车等示范实践活动，收到良好的社会反响。同时我们积极推进以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和中华道德名言进社区、进公共场所工作，营造有利于公民道德教育的良好社会氛围，努力倡导和树立良好的社会道德风尚。目前，荔湾区昌华街西关大屋社区的试点工作经过前期精心的准备，方案已经基本定稿，各项工作准备正式启动。越秀区东湖街新河埔社区和六榕街新南海县社区的试点工作也正在积极筹备当中。

 

　　四是突出重点，掀起活动热潮。今年3月5日，我们出版发行了《广州市市民礼仪手册》，免费赠送10万册给各区和有关单位，以知礼教育为重点，掀起学礼、知礼、守礼、用礼的现代公民教育活动热潮。在新闻媒体强有力的舆论支持下，《手册》的发行获得了强烈反响，目前已出版发行20多万册。同时，我们全面启动文明礼仪的普及培训工作，组织“广州，有礼了”——现代文明礼仪知识专题讲座，受到广大干部群众的普遍欢迎。目前，我们还在不断加大礼仪知识的普及宣传力度，电信、移动、国税、地税等窗口单位设计印制了市民文明礼仪知识折页，准备摆放在各

单位的营业大厅，供市民免费取阅。市民文明礼仪宣传实践活动还在广泛深入地开展之中。

 

　　当然，在肯定我市开展现代公民教育活动取得初步成效的同时，也要清醒地认识到工作中还存在不少薄弱环节，无论是全市面上工作的进展还是示范点的工作水平，离省、市委的要求和文明城市的标准还有不少差距，个别示范点甚至根本没有发挥失示范的作用。如何进一步扩大宣传教育的覆盖面，让更多干部群众直接参与到教育活动中来，在实践中受到教育、得到提高；如何坚持三贴近的要求，进一步创新活动载体，丰富教育内容，提高教育水平，培育更多具有良好现代文明素质的符合社会主义荣辱观要求的公民；如何更广泛地动员全社会各方面的力量，建立长效机制，长期不懈地抓好落实，使“爱国、守法、诚信、知礼”和社会主义荣辱观的宣传教育进企业、进学校、进社区、进公共场所，等等，这些问题需要认真研究，提出对策。

 

 

　　胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，既反映了人类社会发展至今形成的先进价值观，又凸现了社会主义基本道德规范和社会风尚的要求；既凝结着中华民族历久弥新的传统美德，又突出了新的时代要求和时代精神，对于我们进一步加强公民道德建设，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强思想道德建设，不断提高人的思想道德素质，培育适应社会发展需要的现代公民，具有重大的现实意义和深远的历史意义。对于现代公民教育示范点来说，要着重从五个方面做好示范：

 

　　一是要在营造荣辱分明的社会氛围上发挥示范作用。通过宣传教育、思想引导、文化熏陶等多种方式，多管齐下，在本地本单位推动形成知荣辱、树新风、促和谐的舆论氛围。

 

　　二是要创新载体，在开展群众性道德实践活动上发挥示范作用。利用学雷锋纪念日、“公民道德宣传日”以及各种节庆日、纪念日和“小手牵大手”、“千名志愿者进社区、进农村”以及社区居民论坛等活动形式，引导人们在社会做一个好公民，在单位做一个好建设者，在家庭做一个好成员，形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系和社会环境。

 

　　三是要突出重点，在增强教育的针对性上发挥示范作用。“八荣八耻”是对全社会提出的总体要求，各行各业要结合自己的特点，提出具体的实施目标，针对不同的人群，不同层次，因人施教，提出不同的教育要求。精心组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践系列活动，以《广州市市民礼仪手册》出版为契机，充分利用一切宣传阵地和各类教育资源，开展市民文明礼仪规范学习培训、礼仪风采大赛等活动，普及文明礼仪常识，倡导文明礼仪规范。

 

　　四是要面向未来，在切实加强青少年荣辱观的教育上发挥示范作用。要切实构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，根据青少年身心特点，开展形式多样的教育活动，使“八荣八耻”的教育进教材、进课堂，培养他们文明高尚的情操。

 

　　五是要拓展工作领域，在探索全方位加强公民道德建设上发挥示范作用。首批现代公民教育示范点覆盖面很广，既有企业、学校、机关、社区，更有新的经济组织和社会组织，不同类型的单位工作方式方法都有很大不同。希望大家认真探索，积累经验，为拓展公民道德建设的工作领域，特别是探索如何开展把城市“新”市民的教育服务和管理纳入本地公民道德教育的工作范畴，很有实践的价值。

 

 

　　现代公民教育工作的示范点，顾名思义，就是要求各单位在现代公民教育各项活动中，大担探索创新，在完善工作机制、创新方式方法、丰富活动载体、提高工作成效等方面为全市作出示范和榜样。希望各示范点在今后的工作中，要进一步发挥好示范、辐射作用。

 

　　一是要把长远目标和阶段性工作要求结合起来，在抓基层打基础上下功夫。大力倡导和树立社会主义荣辱观，是全社会思想道德建设的基础性工程和长期任务。要把它作为现代公民教育的重要内容，贯穿于公民思想道德建设的全过程。近期首先要重点抓好市民现代文明礼仪教育，从知礼向善着手，培育文明市民。利用好《广州市民文明礼仪手册》这本好教材，广泛开展学习教育和培训活动，使广大干部群众知礼、懂礼、守礼、用礼。

 

　　二是要丰富活动载体，在形成长效工作机制上下功夫。继续坚持和夯实创建文明城市、文明城区、文明社区、文明行业、文明单位等创建活动，更广泛地动员群众参与，使他们在实践活动中受教育、有提高。

 

　　三是总结经验，在不断增强宣传教育的实效上下功夫。要及时总结推广示范点工作的成功经验和做法，使我们的工作更加符合时代要求，更加符合客观规律，更加符合广大人民群众的利益和愿望。

 

　　现代公民教育不可能一蹴而就，需要长期坚持，不断努力。希望各单位的领导继续高度重视这项工作，长抓不懈，日积月累，抓出成效。各示范点也要互相学习，取长补短，多吸收和借鉴其它单位好的经验和做法，在更大范围内发挥示范带动作用。

 

　　同志们，现代公民教育工作任务艰巨，现在我们已经有了一个好的开局，让我们继续以昂扬向上的精神状态，以开拓创新的实际行动，以求真务实的工作作风，努力开创现代公民教育工作的新局面，为促进广州经济社会全面发展，构建和谐社会提供强大思想保证和精神动力。