领导与孩子一起快乐做游戏

 

各位领导、同志们：

　　“让孩子快乐成长”系列活动是我区近年来加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措，也是我区2006年精神文明建设的一项重点工作。这一系列活动的开展，在社会上引起了巨大反响，受到省、市文明办和未成年人思想道德建设中央督导组的充分肯定，受到全区广大市民群众特别是老师、家长和孩子们的热烈欢迎和好评。在今年11月22日召开的广州市精神文明建设表彰大会上，该案例被评为“广州市精神文明建设创新奖”，市文明办并将此案例已向中央文明委申报“全国精神文明创新奖”。

 

　　今天我们在这里召开会议，目的就是为了认真总结这一系列活动的成功经验，研究如何进一步把这项活动引向深入，使之打造成为我区未成年人思想道德建设的品牌。同时也借这个机会答谢一下参与这项活动的各位领导和同志们。为此，请允许我代表区文明委和区委宣传部向为这次活动付出辛勤劳动的各位领导和同志们表示衷心的感谢！

 

　　一、系列活动的产生

 

　　快乐是和谐社会的象征。让孩子快乐地成长，是全社会和每一个家庭的共识与期待。如今，随着我国经济与社会的快速发展，孩子们拥有他们父辈所不能及的物质生活条件，但是，我们也看到，在新的时代条件下，许多孩子身处优越的环境，却负担了过重的精神压力，未能无忧无虑地学习和生活，不能尽情享受花季年华应有的童真和乐趣。因此，让孩子快乐成长，是一个值得全社会深切关注和思考的大课题。

 

　　近年来，我区按照中央、省、市的部署，大力加强未成年人思想道德建设，取得了明显成效，尤其是在未成年人“健康”成长方面，我们下了不小的力气，例如加大扫黄打非工作力度、清理违规网吧、整顿电子游戏经营场所、净化校园周边环境等等。但是，我们总感到仅此还不够。

 

　　2005年10月，原区委常委、宣传部长黄洁峰同志应邀观看了东风东路小学的一次书画展，孩子们作品被展示的喜悦和在作品中所表现的童真与乐趣，立即触及他的灵感，使他唤起了一个久久思考的问题。加强未成年人思想道德建设不仅要保证孩子健康的成长，还要促使孩子快乐的成长。健康不一定快乐，快乐却包含着健康，只有让孩子们快乐了，才能健健康康地茁壮成长。去年的一份调查显示，42.8%的广州孩子对家庭教育方式表示反感，感到难以快乐。学校教育中沉重的课业负担、过多的考试、过大的升学压力，让孩子们感觉不快乐的同时，还很容易使他们走向另外一端，比如沉溺网络、阅读不良“口袋书”、迷于玩电脑游戏，等等。正是基于这种考虑，我们把“让孩子快乐成长”提到了未成年人思想道德建设的重大课题上来考虑，前后五次开会研究，反复策划，反复征求意见，几易其稿，制定出“让孩子快乐成长”系列活动方案，决定以文明委、关工委为平台，举十几个职能部门和单位之力，推出以“让孩子快乐成长”为主题的系列活动，其初衷就是期望呼吁和吸引社会各界人士特别是学校老师、家长确立起“让孩子快乐成长”的新理念，尽可能地创造条件，让孩子快乐学习，快乐成长。

 

　　二、系列活动的主要内容

 

　　“让孩子快乐成长”系列活动按计划在3月份启动后，迅速在全区范围内全面铺开，至六一前后达到高潮。推出以“让孩子快乐成长”为主题的系列活动，主要内容包括快乐体育――少年儿童趣味体育花会，快乐翱翔――越秀区少年儿童作品展，快乐家庭――“好孩子、好家长”社区论坛和家长培训活动，快乐社区――校园文艺演出进社区、志愿者服务，快乐广场――少儿优秀文艺节目、杂技、动漫展演，快乐擂台――少年儿童科技、体育技能展示，快乐剧场――未成年人免费剧场，快乐之旅――“知荣明耻”与革命传统教育夏令营，快乐书苑――流动图书馆进社区活动，快乐网园――绿色网园上网活动等十大项目。通过组织开展这些内容鲜活、形式新颖、吸引力强，为未成年人喜闻乐见的实践活动，吸引孩子在积极参与中开阔视野、陶冶情操，从智力、体力、品格、艺术修养等各方面全方位培养孩子。系列活动着眼于长效机制的建立，在内容上涵盖了德育、体育、艺术、科技等素质教育的方方面面，活动场所主要在社区，活动时间安排在节假日。各街道也根据自身的条件，因地制宜地开展各种活动，把“让孩子快乐成长”的理念渗透到社区和家庭生活中去，使系列活动形成了一个上下联合，全面展开的良好局面，不仅丰富和活跃了孩子们的课余生活，而且促进了素质教育的具体化。

 

　　三、系列活动的主要效果

 

　　由于系列活动贴近未成年人思想和生活，适合孩子的年龄和心理特点，使孩子能在参与活动的过程中感受成功的喜悦，体验成长的乐趣，因此受到小朋友的喜爱、家长的交口称赞、老师的全力支持和各级领导的充分肯定。市委副书记方旋同志专门作出批示：“越秀区此次系列活动创意很好，内容丰富，组织得力，意义深远……”。市委常委、宣传部部长陈建华同志高度称赞我区开展的“让孩子快乐成长”系列活动，指出：越秀区党政群各部门齐抓共管，为孩子们的健康、快乐成长营造了良好社会环境，得到社会各界的大力支持，更受到家长和孩子们的热烈欢迎；并要求其它各区学习越秀区的做法，开展类似的活动。

 

　　“让孩子快乐成长”的每一项活动都取得了良好的效果：

 

　　3月26日在东山体育场举行的快乐体育――越秀区少年儿童趣味体育花会，来自区内中小学的2000名孩子开展了许多趣味体育活动：真光小学、育才小学学生表演龙狮扇韵耀越秀大汇演，七中学生表演健美操，满族小学学生表演自编操――跃动的彩虹，东风东小学、中星小学学生表演“两人三足”、“携手投球”、“多人跳绳”、“飞龙夺珠”、“多人接棒”、“同心赢硕果”、“火车快跑”等，孩子们玩得不亦乐乎。广州市委副书记方旋，市委常委、市委秘书长薛晓峰，区领导周庆强、贡儿珍、叶伟雄等也高兴地参加了活动，与小朋友们互动同乐。一名三年级的学生高兴地说：“好久没这么开心了！”她的妈妈也感慨道：“孩子的快乐，比什么都重要！”

 

 　　4月23至5月8日在广州市艺术博物院举办的“快乐翱翔――越秀区少年儿童作品展”，共展出美术、书法、科技等方面的优秀作品1000余件，免费供全市孩子、家长参观，参观人数达8万多人，破了艺博院建院以来一次展览参观人数的记录。很多小朋友留言：“这次画展非常非常好看！”“这里的画真是美丽极了！”“参观展览让我大饱眼福！”“这次展览真棒！”诸如此类的话语在留言簿上写满了8大本，受到广大学生、老师、家长和市民的热捧。此次展览得到省委宣传部、省文明办、省文化厅、省教育厅、市委宣传部、市文明办、市文化局、市教育局等上级部门的重视。著名画家、书法家杨之光教授参观后发出这样的感慨：“这些孩子的作品给了我一个惊喜，许多作品达到了国家级水平”。

 

　　5月27日，在人民公园举办的“快乐擂台”大型户外活动，来自全区100所小学的1200多名少先队员，参加由38所学校少先大队设计的擂台竞赛，孩子们各展所长，自由竞技，有航模、机器人大赛，有诵读《三字经》、《八荣八耻》拼对对、象棋车轮争霸战，等等，共40多个项目，涉及内容包括少年儿童生活成长的方方面面，展示了我区少年儿童勤奋学习，快乐生活，全面发展的风采，区委副书记李志昌也高兴地同孩子们一起玩起了推铁圈、赶地老鼠的比赛。

 

　　“快乐广场”六一专场活动别有一番风趣。孩子们纷纷来到英雄广场，象客人一样被邀请到座位上观看杂技和动漫COSPLAYER的专场表演，参加轻松愉快的游园活动，精彩有趣，欢声笑语，乐在其中。孩子们说：“今年的‘六一’过得特别快乐！”原来，以往是庆“六一”，孩子们要提前排练，要演出、搞活动，庆得很累。今年是过“六一”，享受“六一”，自然轻松而又快乐。

 

　　7月14日至17日，来自区属各中小学270多名优秀特困学生、优秀团队干部代表，参加了“越秀区青少年‘知荣明耻，快乐之旅’夏令营”，分两个团到井冈山、韶山参观学习。这次活动既是青少年接受革命传统教育的过程，也是青少年开拓视野、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程，是推动青少年思想道德建设、践行“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体行动。活动中，营员们分别参观游览了井冈山、韶山的革命旧址、名人故居、博物馆等爱国主义教育基地，倾听老红军讲革命故事，与当地希望小学进行联欢活动，内容丰富、形式活泼。唱一首革命歌曲，走一段红军路，听一段革命故事，孩子们亲自体验当年革命先辈创业的艰辛，乐得其中，受益匪浅。旅途中，孩子们还开展革命歌曲歌唱比赛，分组表演文艺节目，气氛热烈，场面感人。

 

　　7月26日，孩子们盼望已久的全市首个公益性社区“绿色网园”，经过一年多的筹划和试验，向孩子们正式启动开放了。市委常委、宣传部部长陈建华亲自为“绿色网园”揭幕并讲话，高度赞扬“绿色网园”。从此，孩子们节假日在“绿色网园”健康而又快乐的免费上网，50台电脑供不应求，应接不暇，家长、孩子交口称赞：政府又为我们孩子办了一件大好事！

 

　　此外，在少年宫免费剧场欣赏精彩木偶戏、儿童话剧和电影，还有校园文艺节目进社区、“我安全我健康我快乐”论坛、“热爱知识、快乐阅读”流动图书馆进社区活动、唱响青春之歌大型歌会等活动搞得有声有色，持续不断，无一不受到孩子们的热烈欢迎。广东电视台、南方电视台、广州电视台、南方日报、羊城晚报、广州日报、南方都市报、新快报、信息时报等新闻媒体，对系列活动的各个项目进行了报道，在社会上产生了广泛而深远的影响。

 

　　四、几点体会和思考

 

　　回顾和总结“让孩子快乐成长”系列活动一年来的工作，我们至少可以得到如下一些启示：

 

　　（一）必须建立机制，形成合力。我们利用“区文明委”、“区关工委”这个工作平台，整合了区委宣传部、区文明办、区教育局、区文化局、区民政局、区文明办、团区委、区妇联、区体育发展中心、区文联、区文化馆、区图书馆、区两个少年宫等十几个职能部门和单位的人力、财力、物力，同心同德、齐心协力、紧密合作，形成了同台大合唱的良好局面。各街道也围绕“让孩子快乐成长”这个主题，按照实践育人的要求，区分不同层次未成年人的特点，充分利用各自的优势和社会资源，结合实际各自组织安排了许多活动，形成了全区上下联动的局面。区内各中小学校、幼儿园，老师、家长和同学们积极投入这项活动，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，形成了让孩子健康成才、快乐成长的良好社会氛围。

 

　　（二）必须依靠集体的智慧和力量。我们在去年下半年就开始筹划这项工作，在春节前部务会议三次专门开会讨论，形成了总体方案的初稿。春节过后，我们区召集10多个职能部门对总体方案开会研究，征求意见，进行修改完善。然后各个有关职能部门根据总体方案制定子方案。接着部务会议又对各个职能部门提交的子方案进行讨论修改，然后又征求各个职能部门的意见。这样，经过几上几下的研究，最终形成了《越秀区“让孩子快乐成长”系列活动总体方案》和十项具体活动的子方案。应该说，“让孩子快乐成长”系列活动能够取得较好的成效，是全区各有关职能部门共同努力的结果，是集体智慧的结晶。

 

　　（三）必须坚持做到“三贴近”。此项系列活动之所以受到未成年人的喜爱和社会的好评，就是因为系列活动贴近广大青少年的思想实际和生活实际，适合孩子的年龄和心理特点，为孩子所喜闻乐见。因此，无论是精神文明建设还是未成年人思想道德教育，都必须贯彻中央所要求的贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”的要求，以取得扎扎实实的工作成果。

 

　　（四）必须找准工作的着力点，创新载体。“让孩子快乐成长”系列活动不仅内容丰富，形式多样，而且抓住了广大群众关注的问题，思路新颖，主题突出，影响力强，覆盖面广，从而一打就响，很快就形成了我区未成年人思想道德建设的工作品牌。这些年，我们抓未成年人思想道德建设，各单位都做了不少工作，搞了不少活动，但总是敲不到一点上，形不成声势，达不到深入人心的效果。以“让孩子快乐成长”为主题，统领全区未成年人思想道德建设工作，变零打碎敲为选准方向集中突破，变某一个单位单打独斗为大兵团合力作战，全方位地构建学校、家庭、社会“三结合”快乐教育网络，既有声势，又有实效，较好地把未成年人思想道德建设推上了一个新的台阶。

 

　　（五）必须在巩固提高上下功夫。经过一年的工作实践，“让孩子快乐成长”系列活动取得了预期效果，但这仅仅还是一种探索和开始，还有待于我们认真研究，加以巩固和提高。比如，在活动形式、内容、保障等方面建立长效机制，就是我们还要认真思考的问题。我们感到，继续推进“让孩子快乐成长”系列活动，今后要在快乐教育、快乐家庭、快乐社区上多加研究，多下功夫，在文明委的统一部署下，相关部门和各街道要充分发挥牵头作用，不断开拓创新，努力构建起学校、家庭、社会“三结合”的快乐教育网络，让我们的孩子们永久地快乐起来。

 

　　同志们，未成年人思想道德建设是精神文明建设的一项长期任务，也是创建文明城市的一项重要内容。2007年是新一轮创建全国文明城市的关键年，我们要在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下，借创建全国文明城市的东风，进一步深入扎实地抓好未成年人思想道德建设，把“让孩子快乐成长”系列活动不断引向深入，使之成为我区精神文明建设和创建全国文明城市工作的新品牌、新亮点。

谢谢大家！