广州年鉴2015 返回目录  前一篇  后一篇

类  目:教育 Education
分  目:综述
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教师培养

    2014年,广州市印发实施《广州市关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《广州市加强中小学班主任工作意见》。举办第三届广州成功教育案例评选活动。评选表彰市“百佳”中小学班主任。有14人次获得全国优秀教师(优秀教育工作者)、模范教师、中小学优秀班主任称号。全年全市教育系统引进各级各类人才1629人,其中研究生学历514人(含博士研究生72人)、高级职称40人。

    实施卓越中小学校长培养工程,参加培训人员396人。首次网上遴选基础教育系统“百千万人才培养工程”第二批教育专家培养对象46人、名校长培养对象45人、名教师培养对象466人,市级班主任培训首次突破3000人。79人入选省级骨干校长、教师培训项目首批培养对象,15人入选首批省高校与中小学师资互聘“千人计划”。特教专家陈云英博士受聘成为市教育名家工作室主持人。天河区打破年龄、职称、学历、课题、论文限制,探索名师成长多元通道。从化市北京师范大学教师专业化实验区项目稳步推进。开设市级远程全员培训课程2425门次,选学34万人次。启动实施义务教育阶段公办、民办学校师资结对帮扶行动,扩大师范生实习支教置换教师培训范围和规模,缓解农村地区学校教师结构性缺编问题。推进中小学教师职称改革试点。举办“中国梦·园丁梦”首届市中职教师基本功和技能竞赛活动。

(郭海清)